Integração dos componentes curriculares Escultura Dental e Prótese Parcial Removível no desenvolvimento de material didático auxiliar para a pré-clínica / Integración de los componentes curriculares Escultura Dental y Prótesis Parcial Removible en el desarrollo de material didáctico auxiliar para el preclínico / Integration of Dental Sculptureand Removable Partial Denture courses in developing instructional material for pre-clinical use

O objetivo deste relato de experiência foi integrar os componentes curriculares Escultura Dental e Prótese Parcial Removível por meio da confecção de macromodelos com nichos em dentes anteriores e posteriores a serem usados como material didático auxiliar.A metodologia teve abordagem descritiva. Foram confeccionados macromodelos em cera dos seguintes elementos dentários: caninos superiores e inferiores, pré-molar superior e molares superiores e inferiores. Em seguida, nichos foram preparados nos elementos,reproduzindo as características da etapa de Preparo de Boca Tipo II ou Protético. Macromodelos com as características individuais de nichos oclusais simples e duplo (interdental) em dentes posteriores foram obtidos, bem como com nichos em cíngulos, tanto confecionados por desgaste como por acréscimo. Diante do conhecimento da anatomia dental e a habilidade manual desenvolvidos na Escultura Dental, os macromodelos confeccionados permitiram uma melhor visualização das características morfológicas dos nichos,sendo considerado um recurso complementar no processo ensino-aprendizagem em Prótese Parcial Removível (AU).

El objetivo de este relato de experiencia fue integrar los componentes curriculares Escultura Dental y Prótesis Parcial Removible mediante la creación de macromodelos con nichos en dientes anteriores y posteriores para ser utilizados como material didáctico auxiliar. La metodología tuvo un enfoque descriptivo. Se realizaron macromodelos en cera de los siguientes dientes: caninos superiores e inferiores, premolares superiores y molares superiores e inferiores. A continuación, se prepararon nichos en los elementos, reproduciendo las características de la etapa de Preparación de la Boca Tipo II o Prótesis. Se obtuvieron macromodelos con las características individuales de nichos oclusales simples y dobles (interdentales) en dientes posteriores, así comonichos en cingulados, ambos creados por desgaste y adición. Dado el conocimiento de la anatomía dental y la habilidad manual desarrollada en la Escultura Dental, los macromodelos realizados permitieron una mejor visualización de las características morfológicas de los nichos, considerándose un recurso complementario en el proceso de enseñanza-aprendizaje en Prótesis Parcial Removible (AU).

The objective of this experience report was to integrate the curricular components of Dental Sculpture and Removable Partial Dentures through the creation of macromodels with rest seat in anterior and posterior teeth to be used as auxiliary teaching material. The methodology had a descriptive approach. Wax macromodels were made of the following teeth: upper and lower canines, upper premolar and upper and lower molars. Next, rest seats were prepared in the elements, reproducing the characteristics of the Type II or Prosthetic Mouth Preparation stage. Macromodels with the individual characteristics of single and double (interdental) occlusal rest seats in posterior teeth were obtained, as well as rest seats in cingulum, both created by wear and with composites. Given the knowledge of dental anatomy and the manual skill developed in Dental Sculpture, the macromodels made enabled better visualization of the morphological characteristics of the rest seats, being considered a complementary resource in the teaching-learning process in Removable Partial Prosthesis (AU).

Técnicas para prática de escultura dental / Techniques for the practice of dental sculpture / Técnicas para la práctica de la escultura dental

Objetivo: Caracterizar e diferenciar as técnicas de escultura dental, bem como descrever as etapas da ceroplastia de dentes. Revisão Bibliográfica: As principais técnicas encontradas foram: Técnica de escultura regressiva de dentes isolados em cera; técnica progressiva; técnica de ceroplastia em dentes articulados no manequim; enceramento progressivo em molde de gesso; enceramento progressivo com a oclusão dente-a-dente, cúspide-fossa; técnica de escultura de dentes articulados (restaurações unitárias); técnica de escultura de dentes articulados (restaurações múltiplas). No geral, o material e instrumental utilizados nas práticas de escultura são definidos pelo corpo docente do componente curricular Escultura Dental, e alguns desses diferem de uma universidade para outra, assim como o passo a passo seguido. Para o alcance da completa e correta escultura, faz-se necessário seguir a sequência evitando ultrapassar uma etapa sem antes haver cumprido com plena observância dos detalhes o passo imediatamente anterior. Considerações finais: Não houve uma técnica de escultura dental padrão a ser aplicada, entretanto acredita-se que a técnica de ceroplastia em dentes articulados no manequim destaca-se na prática laboratorial, pois os dentes a serem esculpidos precisaram respeitar o tamanho, a relação de oclusão, a relação interdental e o alinhamento, de forma a simular um procedimento clínico.

Objective: To characterize and differentiate dental carving techniques, as well as describe the stages of wax-up of teeth. Bibliographic Review: The main techniques found were: Technique of regressive sculpture of isolated teeth in wax; progressive technique; wax-up technique on articulated teeth on the dummy; progressive waxing in plaster mold; progressive waxing with tooth-to-tooth, cusp-fossa occlusion; articulated teeth sculpting technique (single restorations); articulated teeth sculpting technique (multiple restorations). In general, the material and instruments used in sculpting practices are defined by the faculty of the Dental Sculpture curricular component, and some of these differ from one university to another, as well as the step by step followed. In order to achieve a complete and correct sculpture, it is necessary to follow the sequence, avoiding going beyond a stage without first having completed the immediately preceding step in full observance of the details. Final considerations: There was no standard dental sculpting technique to be applied, however, it is believed that the wax-up technique on articulated teeth on the dummy stands out in laboratory practice, as the teeth to be sculpted needed to respect the size, the relationship of occlusion, interdental relationship and alignment, in order to simulate a clinical procedure.

Objetivo: Caracterizar y diferenciar las técnicas de tallado dental, así como describir las etapas del encerado de los dientes. Revisión Bibliográfica: Las principales técnicas encontradas fueron: Técnica de escultura regresiva de dientes aislados en cera; técnica progresiva; técnica de encerado en dientes articulados en el maniquí; encerado progresivo en molde de yeso; encerado progresivo con oclusión cúspide-fosa diente a diente; técnica de esculpido de dientes articulados (restauraciones individuales); Técnica de esculpido de dientes articulados (restauraciones múltiples). En general, los materiales e instrumentos utilizados en las prácticas de escultura son definidos por la facultad del componente curricular de Escultura Dental, y algunos de estos difieren de una universidad a otra, así como el paso a paso seguido. Para lograr una escultura completa y correcta, es necesario seguir la secuencia, evitando pasar de una etapa sin haber completado antes el paso inmediatamente anterior con total atención a los detalles. Consideraciones finales: No existía una técnica de esculpido dental estándar a aplicar, sin embargo, se cree que la técnica de encerado sobre dientes articulados sobre el maniquí se destaca en la práctica de laboratorio, ya que los dientes a esculpir debían respetar el tamaño, la relación de oclusión, relación interdental y alineación, con el fin de simular un procedimiento clínico. PALABRAS CLAVE: Corona del Diente; Escultura; Anatomía Artística.

Características morfológicas encontradas na cavidade oral de neonatos: revisão de literatura / Morphological characteristics found in the oral cavity of newborns: a literature review

Objetivo: revisar a literatura sobre as característicasmorfológicas da cavidade oral de recém-nascidos. Revisãode literatura: as profissões da área de saúde estãocada vez mais voltadas para um acompanhamentoprecoce do indivíduo, iniciando-se antes mesmo donascimento ou nos primeiros dias de vida da criança.Sendo assim, recém-nascidos apresentam na cavidadeoral características peculiares da sua fase de desenvolvimentoque podem trazer dúvidas para os pais e/ouresponsáveis. As principais variações da cavidade oralde recém-nascidos envolvem tecidos duros e tecidosmoles. Considerando o posicionamento dos maxilares,as alterações mais comuns são: mordida aberta anterior,sobremordida e mordida topo a topo. Em relação aos tecidosmoles, o contorno dos lábios dos recém-nascidosse apresenta triangular e, com a amamentação constante,forma-se um aumento de volume na linha média dolábio superior. Considerações finais: além de ser necessárioque os profissionais da área tenham conhecimentodas características morfológicas da cavidade oral dosrecém-nascidos, também é imprescindível que estessaibam diagnosticar possíveis anormalidades e, quandohouver necessidade, indicar tratamento adequado. (AU)

Objective: to review the literature on the morphological characteristics of the oral cavity of newborns. Literature review: health professions are increasingly focused on the early follow-up of individuals, starting even before birth or during the first days of life of the child. Therefore, the oral cavity of newborns presents characteristics particular to their development phase, which may cause doubts to parents and/or caregivers. The major variations of the oral cavity of newborns involve both hard and soft tissues. Considering the positioning of the jaws, the most common changes are anterior open bite, overbite, and edge-to-edge bite. Regarding the soft tissues, the contour of the lips of newborns is triangular and constant breastfeeding causes an increase of volume formed in the midline of the upper lip. Final considerations: therefore, health professionals are required not only to understand the morphological characteristics of the oral cavity of newborns, but it is also essential that they are able to diagnose potential abnormalities and to indicate appropriate treatment when necessary. (AU)

Análise da dimensão do incisivo central, forma facial e o tipo do sorriso / Analysis of the kind of smile and the relationship between the central incisor size and facial shape

Introdução: o alinhamento, formato, cor dos dentes e simetria dos incisivos centrais superiores são as características mais desejadas para possuir um sorriso atraente e harmônico. Mas também deve ser avaliado o formato facial, contorno dos lábios e exposição gengival. Objetivo: analisar a dimensão do incisivo central, forma facial e o tipo de sorriso prevalente entre os alunos de graduação em Odontologia da UFPB, avaliando se existe uma possível relação entre as dimensões dos incisivos centrais superiores e o formato facial. Material e método: a amostra foi composta por 58 acadêmicos do Curso de Odontologia da Universidade Federal da Paraíba. Na análise dos dados, empregou-se análise descritiva e aplicação do Teste de Mann-Whitney e Qui-quadrado. A mensuração dos incisivos centrais superiores foi realizada com paquímetro na dimensão mésio-distal e cérvico-incisal. Foram avaliadas a distância da face distal do 13 a face distal do 23, utilizando fio dental e o formato do rosto e o tipo de sorriso. Resultados: o sexo feminino apresentou maior predominância (n=35; 60,3%), sendo a média de idade 21,84 ± 2,9 anos. Considerando o formato do rosto, o oval foi o mais prevalente (n=31; 54%). Com relação ao tipo de sorriso, o canto da boca foi o de maior registro (n=26; 44,28%). Para a distância cérvico-incisal, observou-se uma média de 6,57 ± 1,23 mm e para a distância mésio-distal, observou-se uma média de 5,22 ± 1,07 mm. Para a média da altura e largura do ICS e distância de canino a canino com relação ao sexo, não houve diferença estatisticamente significativa (p>0,05). Conclusões: o formato do rosto oval e tipo de sorriso "canto de boca" foram os mais encontrados, independentes do sexo. Para as distâncias mésio-distal e cérvico-incisal estes foram são maiores no sexo masculino e a distância intercanina maior no sexo feminino.

Introduction: the alignment, shape, color of the teeth and symmetry of the upper central incisors are the most desirable characteristics to possess an attractive and harmonic smile. But also the facial shape, lip contour and gingival exposure. Objective: the aim of this study was to evaluate the relationship between the dimensions of the maxillary central incisors and the facial profile. Methods: the sample consisted of 58 students from the School of Dentistry, Federal University of Paraíba. In data analysis, it was used descriptive analysis and application of the Mann-Whitney and Chi-square test. The measurement of maxillary central incisors was performed with a caliper in mesiodistal and cervico-incisal dimension. The distance from the distal aspect of the distal surface 13 of the 23 were evaluated using dental floss and face shape and the kind of smile. Results: the majority were female (n = 35, 60.3 %), mean age 21.84 ± 2.9 years. Considering the shape of the face, the oval was the most prevalent (n = 31,54 %). Regarding the type of smile, the corner of his mouth was the highest record (n = 26 , 44.28 %). For the cervical-incisal distance, there was an average of 6.57 ± 1.23 mm and the mesiodistal distance, there was an average of 5.22 ± 1.07mm. For the average height and width of the ICS and distance from canine to canine with respect to gender, there was no statistically significant difference (p > 0.05). Conclusions: the oval shape of the face and kind of smile corner of the mouth were the most commonly found, independent of gender, for mesiodistal and cervico-incisal distances are greater in males and increased in females intercanine distance.

Condução psicológica do paciente infantil em Saúde Pública / Psycological management of childish patient in Public Health

O objetivo deste estudo foi discorrer sobre aspectos que norteiam o atendimento odontológico do paciente infantil com medo e ou ansiedade pelo sistema de saúde pública, apresentando formas de condução psicológica com vistas a atender as necessidades físicas e psicológicas do paciente infantil e dispor opções de atuação da equipe de saúde bucal. A presente pesquisa bibliográfica foi desenvolvida por meio da análise documental da produção bibliográfica, obtida por meio das bases de dados BBO, Lilacs, Medline e vinculadas à biblioteca virtual BIREME. Foram usados os descritores de assunto "ansiedade ao tratamento odontológico", "medo" e "conduta". Para que o tratamento realizado na unidade pública proceda de forma positiva, o cirurgião-dentista deverá estabelecer contato com a criança, observando o seu comportamento desde o momento em que ela adentra ao consultório, pois esse comportamento norteará a conduta do profissional. Observou-se que o profissional pode dispor de uma grande variedade de formas de realizar a condução psicológica no atendimento do paciente infantil com medo e/ou ansiedade. Há necessidade de maior divulgação dessas condutas, principalmente no setor público, para que o clínico geral sinta maior segurança, e a ansiedade e a tensão emocional infantil não comprometam o tratamento.

The aim of this study was to discourse on aspects that orientate the childish patients with fear and/or anxiety in odontologic attendance for the public system of health, presenting forms of psychological conduction with views to assist the childish patient's physical and psychological needs and to dispose options of performance of buccal health's team. This bibliographical research was developed through the documental analysis of the bibliographical production, obtained through the BBO, Lilacs, Medline bases and linked to the virtual library BIREME. They were used the descritores of subject "dental anxiety ", fear " and "behavior ". For that the treatment accomplished in the public unit comes in a positive way, the surgeon-dentist should establish contact with the child, observing your behavior since the moment that she penetrates to the clinic, because that behavior will orientate the professional's conduct. It was observed that the professional can dispose of a great variety in ways of accomplishing the psychological conduction in the childish patient's attendance with fear and/or anxiety. We concluded that there is a need of larger popularization of those conducts, mainly in the public section, to make the general doctor feels larger safety, also the anxiety and the childish emotional tension don't commit the treatment.

Perfil socioeconômico de 253 graduandos de Odontologia de uma instituição privada em João Pessoa-PB em 2011 / Socioeconomic profile of 253 students in Dentistry in the private university in João Pessoa-PB in 2011

Objetivo - Avaliar o perfil socioeconômico dos graduandos de Odontologia de uma instituição privada, em João Pessoa-PB. Métodos - A amostra foi constituída por 253 alunos do primeiro ao oitavo período. O levantamento foi realizado através de questionário, os dados foram analisados através do SPSS, versão 13,0. Resultados - Dos 253 alunos, a maioria foi do sexo feminino (70,0%). A média de idade foi 21,9±3,6 anos. Com relação ao tipo de escola que frequentaram antes da faculdade, 90,5% estudaram apenas em escola particular. Quanto à escolaridade tanto do pai quanto da mãe, a maioria (64,8% e 70,0% respectivamente) possuía ensino superior completo. Considerando a renda familiar, observou-se que 21,3% tinham mais de 20 salários. Quando questionados sobre o motivo da escolha por Odontologia,59,7% responderam "vocação" e que pretendem fazer curso de pós-graduação (99,2%), principalmente especialização (53,4%) e doutorado (30,4%), sendo a área de maior interesse Cirurgia Bucomaxilofacial (37,5%). Com relação à percepção em saúde bucal, a maioria (87,0%) refere boa percepção, e que mudou os hábitos quanto à higienização (70,8%), porém não mudou quanto ao consumo de açúcar.Conclusões - Conclui-se que a maioria foi do sexo feminino, possuía boa condição financeira, com pais com ensino superior completo, sendo a vocação a maior explicação para procurar o curso, havendo necessidade de estudar constantemente; acreditava-se que o mercado de trabalho está saturado, mas almejava trabalhar em consultório individual, particular, público ou convênios. Com isso, observou-se queo perfil socioeconômico desses graduandos foi semelhante ao de estudantes de outras universidades.

Objective - To assess the socioeconomic profile of students in Dentistry in the private university in João Pessoa-PB. Methods - The sample comprised 253 students from first to eighth stage. The survey was conducted through a questionnaire, data were analyzed using SPSS, version 13.0. Results - Of the 253 students, most were female (70.0%). The mean age was 21.9 ± 3.6 years. Regarding the type of school they attended before college, the majority (90.5%) studied only in private school. As for the education of both the father and mother, the majority (64.8% and70.0% respectively) had completed higher education. Considering the average family income, it was observed that 21.3% had over 20 salaries. When asked about the reason for the choice of Dentistry, most replied "vocation" (59.7%) and they want to do post-graduate course (99.2%), mainly specialized (53.4%) and doctoral (30,4%) and the area of major interest was Maxillofacial Surgery (37.5%). With regard to the perception of oral health, the majority (87.0%) reported good perception, and that changed the habits regarding hygiene (70.8%), but has not changed regarding the consumption of sugar. Conclusions - It was concluded that most of these students were female, had good financial condition, with parents with higher education, and the vocation was the best explanation to choice the course, it was important to continue studying constantly; the majority believed that labor market is saturated but longed to work in the office independent, private, public or covenants. So, it showed that the socioeconomic profile of these graduates was similar to the students from other universities.

Perfil socioeconômico dos alunos concluintes dos cursos de auxiliar e técnico em saúde bucal / Socioeconomic profile of students graduating from courses of technical and oral health auxiliary

Introdução: Em razão da evolução da profissão odontológica, surgiu a necessidade de utilização de pessoal auxiliar promovendo a racionalização do trabalho, o que favoreceu as políticas de Saúde Bucal na transformação da prática odontológica. Objetivo: Avaliar o perfil socioeconômico dos alunos concluintes dos cursos de Auxiliar e Técnico em Saúde Bucal (ASB e TSB), assim como investigar suas expectativas diante do mercado de trabalho. Material e método: A amostra foi constituída de 131 alunos cursando as últimas disciplinas dos cursos. Foi aplicado um questionário pré-estabelecido. Foi realizada análise descritiva dos dados, com valores absolutos e percentuais. Resultado: A análise estatística dos dados revelou um predomínio do gênero feminino, do estado civil solteiro, com média de 28 ± 6,6 anos, baixo poder aquisitivo e uma prevalência de ASB sobre TSB. Observou-se também que 100% dos alunos não faziam uso de drogas, 97,7% não eram fumantes e 90,8% não consumiam bebidas alcoólicas frequentemente. Conclusão: O perfil socioeconômico desses futuros profissionais apresenta-se com predomínio do gênero feminino, estado civil solteiro, média de 28 anos, baixo poder aquisitivo e há pretensão de ingressar na universidade. A expectativa em relação ao mercado de trabalho é positiva, visto que os formandos afirmaram que o curso é voltado para o exercício da profissão, além de esperarem uma melhoria financeira, pois o salário almejado supera a renda familiar.

Introduction: The evolution of the dental profession has showed the need for work of auxiliary personnel to rationalization of work, promoting oral health policies in the transformation of dental practice. Objective: Evaluate the socioeconomic profile of students completing of the technical and auxiliary in oral health courses, as well as to investigate their expectations about the job market. Material and method: The sample was comprised by 131 students attending the last subjects of the courses. A questionnaire was given pre-established. Descriptive analyses were realized with absolute and percentage values. Result: The statistical analysis showed a predominantly female, single, average 28 ± 6.6 years, low purchasing power and a prevalence of auxiliary on technical. We also observed that 100% of students did not use drugs, 97.7% were non-smokers and 90.8% did not consume alcohol frequently. Conclusion: The sociodemographic profile of these future professionals is predominantly female, single, average of 28 years, low income, intended to enter in the university. The expectations regarding the labor market is positive, since the students said the course is intended for the profession, and expect a financial improvement, because the salary exceeds the familiar income.

Uso e necessidade de próteses em idosos: reflexos na qualidade de vida / Use and necessity of prosthesis in the elderly: reflections on the life quality

Objetivo: Investigar o impacto da condição bucal na qualidade de vida de idosos não institucionalizados, assistidos pelo Centro de Capacitação do Idoso – Programa de Saúde da Família do Castelo Branco I, Distrito Sanitário V, João Pessoa-PB. Material e Métodos: Realizou-se exame clínico em 24idosos, avaliando uso e necessidade de prótese de acordo com o SB Brasil, a autopercepção bucal através do GOHAI,a higiene das próteses e a classificação econômica de acordo com a ABEP. Os dados obtidos foram submetidos ao Teste exato de Fischer e Mann Whitney U com nível de significância de 5% (pdˆ0,05). Resultados: A média de idade foi de73,4±5,9anos. O uso de prótese foi mais frequente no arco superior. O uso de prótese total foi superior ao uso de PPR em ambos os arcos. Não houve diferença estatisticamente significativa entre o uso e necessidade de prótese e o GOHAI em suas dimensões, exceto para o uso de prótese superior associado à dimensão da dor/desconforto (p=0,015). A maioria dos idosos apresentou moderada a alta autopercepção em saúde bucal medida pelo GOHAI. Cerca de 41,7% dos idosos higienizavam a prótese duas vezes por dia. Conclusão: A maioria apresentou moderada e alta autopercepção em saúde bucal, grande parte dos idosos fazia uso de prótese superior e estava satisfeita nas três dimensões: funcional, psicológica e dor.

Objective: To investigate the impact of the oral condition onthe life quality of non-institutionalized aged people supportedby the Centro de Capacitação do Idoso – Family HealthProgram of the district of Castelo Branco I, Sanitary DistrictV, João Pessoa, PB. Material and Methods: A clinicalexamination was conducted in 24 elderly people evaluatinguse and necessity of prosthesis in accordance to the SBBrazil 2000, oral self-perception through GOHAI, prosthesishygiene and economic classification according to ABEP. Datawere submitted to Fischer and Mann Whitney U test with asignificance level of 5% (pdˆ0.05). Results: The averageage was 73.4 years old (±5.9). The use of prosthesis wasmore frequent in the upper arch. The use of total prosthesiswas higher in number than the use of removable prosthesisin both arches. There was no significant statistical differencebetween the use and necessity of prosthesis and GOHAI inits dimensions, except for the use of upper prosthesisassociated to pain/discomfort (p=0.015). Most of the elderlyshowed a moderate and high self-perception to their oralhealth measured by GOHAI. 41.7% cleaned their prosthesistwice a day. Conclusion: Most of the elderly showed moderateand high self-perception regarding their oral health, asignificant number had upper prosthesis and were satisfiedin the three dimensions: functional, psychological and relatedto pain.